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Apego romántico y calidad percibida de la relación de pareja en adultos emergentes de Lima Metropolitana y California
La presente investigación tuvo como objetivo explorar la relación existente entre las dimensiones
del apego romántico -ansiedad y evitación- y la calidad percibida de las relaciones de pareja en
adultos emergentes de dos contextos. Con este fin, se contó con 198 estudiantes universitarios
de Lima y California entre 18 y 30 años (M= 22.36, DE= 2.95). Para evaluar el apego romántico
se utilizó la escala Experience in Close Relationship-Revised y para la calidad percibida de la
relación se utilizó el inventario Perceived Relationship Quality Components, en versiones en
español e inglés. Los resultados mostraron que en la muestra peruana el puntaje de ansiedad fue
significativamente más alto que en la americana. En Lima se encontró una asociación negativa
entre ansiedad con satisfacción y confianza en la pareja, así como entre evitación y la calidad
percibida de la relación; mientras que en EE.UU. se observó relaciones inversas entre ansiedad
y la calidad de la relación, así como con sus seis componentes. Además, en los participantes de
Lima se encontró una asociación indirecta entre edad y ansiedad y una directa con satisfacción,
compromiso, intimidad y confianza. Por el contrario, en el grupo americano, la edad estuvo
inversamente relacionada a evitación, y directamente asociada a la confianza. También se
encontraron diferencias en intimidad y pasión según el tiempo de relación en los peruanos.
Finalmente, no se encontraron diferencias según sexo en apego o calidad en ninguno de los
grupos.The present study aims to explore the relationship between the romantic adult attachment
dimensions-anxiety and avoidance-and the perceived quality of relationship in a group of
emerging adults. The participants were 160 university students from Lima and California
between 18 and 30 years (M= 22.36, DE= 2.95). To evaluate adult attachment, we used the
Experience in Close Relationship-Revised scale and to assess the perceived quality of the
relationship, the Perceived Relationship Quality Components Inventory, both with its Spanish
and English versions. The results showed that anxiety was significantly higher among the
Peruvians than Americans. A negative association between anxiety, satisfaction, and trust, as
well as between avoidance and the perceived quality of the relationship was found in the
Peruvian sample; while the U.S.A. participants showed an indirect relationship between anxiety
and the perceived quality of the relationship total score and its six components. There was also
an inverse relationship between age and anxiety, and a direct relationship with the subscales of
satisfaction, commitment, intimacy and trust. On the contrary, in the American group, age was
inversely related to the avoidant dimension, and directly associated with trust. Differences were
also found for intimacy and passion according to length of the relationship in the Peruvian
participants. Finally, no differences were found according to sex in either group.Tesi
Propiedades psicométricas de la Escala de Asertividad Sexual: SAS en universitarios de Chimbote
El estudio de diseño instrumental, concibió determinar las evidencias psicométricas de la
escala de Asertividad sexual (SAS), en una muestra aleatoria de 384 participantes, de ambos
sexos, de 16 a 40 años de edad, que cursan estudios de formación profesional dentro de
cuatro universidades de Chimbote. Los resultados en la validez basada en la estructura
interna por el análisis factorial confirmatorio, reporta índices de ajuste absoluto χ2/gl=4.25,
AGFI=.978, RMSEA=.052, asimismo índices de ajuste comparativo TLI=.953, CFI=.912,
además de cargas factoriales estandarizadas de .25 a .97, y covarianzas de .85 a .88, como
segunda propiedad, la confiabilidad de las puntuaciones se obtuvo mediante el método de
consistencia interna con el reporte del coeficiente omega corregido, para los factores,
Iniciativa se obtuvo un valor de .72, en Rechazo de .71, y para Embarazo-ETS de .79, de
aporte metodológico-teórico-práctico
Design and Validation of the Scale of Myths of Romantic Love
El objetivo de la presente investigación fue diseñar y validar la Escala de Mitos del Amor Romántico (SMRL) en una muestra de 1168 estudiantes universitarios de la Comunidad de Madrid (81.25% mujeres y 18.75% hombres), con una edad media de 20.97 años (SD=4.46). La estructura interna fue evaluada mediante varios análisis factoriales exploratorios y confirmatorios, en los que se pusieron a prueba cuatro modelos: modelo de un factor, modelo de dos factores independientes, modelo de dos factores correlacionados y modelo bifactor. Los resultados brindaron evidencias a favor de la unidimensionalidad de la SMRL y ofrecieron coeficientes de confiabilidad adecuados. Las correlaciones con los mitos sobre el amor y el sexismo ambivalente confirmaron la validez convergente. Por otra parte, a partir del modelo bifactor, se obtuvo una versión breve de la escala. En conclusión, el trabajo ofrece una herramienta con buenas propiedades psicométricas que permite analizar los mitos del amor romántico en el contexto español.The main aim of this study was to design and validate the Scale of Myths of Romantic Love (SMRL) in a sample of 1168 university students (81.25% women and 18.75% men) from the Community of Madrid. Their mean age was 20.97 years old (SD=4.46). The internal structure was analyzed with exploratory and confirmatory factor analyses, in which four models were tested: one-factor model, two-independent factor model, two-correlated factor model, and bifactor model. The results provided evidence in favor of the unidimensionality of the SMRL and offered adequate reliability coefficients. Correlations with myths toward love and sexism confirmed the convergent validity. Using the results of the bifactor model, a short version of the scale was obtained. In conclusion, this research offers an instrument with good psychometric properties that allows analyzing the romantic love myths in the Spanish contex
Evaluación del estrés cotidiano en la adolescencia
El trabajo de investigación de esta tesis versa sobre el estrés cotidiano en la adolescencia ampliando el conocimiento sobre la naturaleza de los estresores en esta etapa evolutiva. De forma específica, se realiza la adaptación al idioma español del Cuestionario de estrés adolescente (ASQ-S), y además se desarrolla una versión abreviada también en nuestro idioma de este cuestionario de estrés adolescente para detectar estresores menores
(ASQ-14). Esta labor ha permitido la publicación de dos artículos, que se analizan en esta tesis, que aportan nuevas líneas de trabajo en este campo.
Para la realización de este estudio se ha utilizado una muestra normativa de 1.560 adolescentes (765 varones y 804 mujeres) de edades comprendidas entre 12 y 18 años matriculados en Educación Secundaria Obligatoria y bachillerato de diversos centros de Málaga capital.
La redacción del presente trabajo se organiza en dos bloques diferenciados: fundamentación teórica e investigación empírica.
En la fundamentación teórica, que consta de cinco capítulos, se intenta recoger el proceso de conceptualización del estrés y las líneas de investigación existentes. Se revisa el concepto de estrés cotidiano y se estudia el estrés adolescente y su relación con factores de primer orden de estrés cotidiano. Además, se analiza el sexo como variable moduladores del estrés en esta etapa. Finalmente, se analizan las medidas de evaluación del estrés en la adolescencia haciendo revisión de diversos instrumentos, profundizando en el cuestionario ASQ.
La investigación empírica, que consta de cinco capítulos, desarrolla los objetivos de la investigación, metodología, resultados de los estudios, discusión y conclusiones en base a los dos artículos publicados que se presentan en esta tesis
Adaptación de la escala revisada de experiencias en relaciones cercanas (ECR-R) en adultos de Lima Metropolitana, 2022
La presente investigación tuvo como objetivo adaptar la Escala Revisada de
Experiencias en Relaciones Cercanas (ECR-R) en adultos de Lima Metropolitana,
la cual corresponde a un diseño transversal y tipo instrumental, con una muestra
no probabilística de 509 adultos. Se realizó un análisis factorial exploratorio donde
se obtuvo una significancia de .00 y KMO = .95; en cuanto a la estructura de la
escala se determinaron dos factores: apego evitativo y apego ansioso, posterior a
ello, se aplicó un análisis factorial confirmatorio a dicho modelo, obteniendo
índices de ajustes adecuados: 2(gl) = 742.43 (250), p < .001, CFI = .97; TLI = .96;
SRMR =.069; RMSEA = .062 [IC 90% .057 - .067], estos datos confirman la
existencia de dichos factores. Así mismo, se determinó una relación positiva entre
el ECR-R y el Miedo a la Soledad, por otro lado, se estableció una relación
negativa con la Satisfacción en la Pareja. Posteriormente, se calculó la
consistencia interna en la cual se obtuvo puntajes óptimos (ω > .82). Finalmente,
se establecieron normas percentilares para su interpretación. Se concluyó que la
ECR-R presenta evidencia de validez y confiabilidad
Propiedades psicométricas de la escala de actitudes hacia el amor en universitarios de la provincia del Santa
l presente estudio es de tipo instrumental, cuyo objetivo fue determinar las
propiedades psicométricas de la escala de actitudes hacia el amor en una
muestra heterogénea de 596 universitarios de la provincia del Santa. Donde no
se obtuvo la validez de constructo, este análisis se realizó, a través del método
de análisis factorial confirmatorio, se observaron índices de ajustes inadecuados
para los modelos de los seis factores, propuestos por el autor (GFI = .804,
RMSEA=.061, CFI=.746, TLI=.728, PNFI=.626). De igual manera, se buscó
establecer la relación de los ítems a través de la correlación ítem-test, obteniendo
valores superiores a .20 con un nivel de discriminación de aceptables a óptimos,
a excepción de los ítems 1,16 y 36. Finalmente, se buscó la confiabilidad
mediante el método de la consistencia interna del coeficiente estadístico del alfa,
reportando valores insuficientes para Storge y Ludus, aceptables para Manía y
Pragma, siendo Eros y Ágape los únicos factores confiables en el instrumento
Propiedades psicométricas de la escala de actitudes hacia el amor en universitarios de la ciudad de Chimbote
Esta presente investigación de tipo instrumental cuyo objetivo fue determinar las
propiedades psicométricas de la escala de actitudes hacia el amor en universitarios,
la muestra estuvo conformada por 300 estudiantes de las diferentes universidades
de Chimbote. Los resultados evidenciaron la validez de constructo mediante el
análisis factorial confirmatorio a través del método de máxima verosimilitud, donde
se obtienen los índices de ajuste (GFI=.92), (RMSEA=.07), (SRMR=.054); el ajuste
comparativo (CFI=.93), (TLI=.91) y el ajuste parsimonioso (AIC=.10144), indicando
un buen ajuste. Asimismo, se establece la correlación ítem-test, obteniéndose
valores superiores a .65, con índices de muy bueno a más. La confiabilidad se
determinó a través del método de consistencia interna mediante el coeficiente Alfa
Omega, evidenciando un valor de .65, lo cual indica que la escala es confiable y
consistente
Propiedades psicométricas del CECLA, un Instrumento para medir celos en estudiantes universitarios
La actual investigación psicométrica plantea como objetivo determinar las
propiedades psicométricas del CECLA, un instrumento para medir celos, en
estudiantes universitarios de la ciudad de Trujillo. Es de tipo aplicada con enfoque
cuantitativo y diseño no experimental - instrumental, conformada por una muestra
de 500 estudiantes universitarios entre 18 y 27 años, seleccionados con un
muestreo no probabilístico por conveniencia, que se encuentran dentro de una
relación heterosexual. Para determinar la validez en base al contenido se empleó
el coeficiente V de Aiken, el cual presenta adecuados valores con intervalos de
confianza al 95% que oscilan entre 0.77 - 1. De ese modo, la validez de la estructura
interna se obtuvo con el Análisis Factorial Confirmatorio, donde evidenció cargas
factoriales >.30 y se mostró adecuados índices de bondad de ajuste: X2 / gl = 3.54,
CFI = 0.96, TLI = 0.95, SRMR = 0.031 y RMSEA = 0.071; se confirma el modelo
multidimensional y se mantienen los 3 factores correlacionados. Mientras que, la
confiabilidad arrojó valores adecuados: celos delirantes: α y ω =.91, celos
obsesivos: α y ω = .95, celos pasionales: α y ω = .96. Por tanto, el CECLA, presenta
adecuadas evidencias de validez y confiabilidad en estudiantes universitarios de
Trujillo
Relaciones de apego romántico, dependencia emocional y celos en adultos jóvenes
La presente investigación tuvo como objetivo explorar la relación entre el apego
romántico con la dependencia emocional y los celos en estudiantes universitarios. La muestra
estuvo formada de 160 jóvenes, varones y mujeres entre 18 y 25 años de edad (M=21.99,
DE=2.30) y que estudien en una universidad de Lima. Se aplicó la Escala Revisada de
Experiencias en Relaciones Cercanas (ECR-R), la Escala de Dependencia Emocional y la
Escala de Actitudes Celosas-MAP. Se encontró que la ansiedad del apego romántico se
relaciona positiva y significativamente con todas las dimensiones de dependencia emocional,
mientras que la de evitación se asocia con las dimensiones de ansiedad de separación y miedo
a la soledad. Además, se encontró que la ansiedad en apego se relaciona directa y
significativamente con el control, inseguridad, hostilidad, afectividad negativa, conflicto y
desconfianza de celos. La evitación directa se relaciona positivamente con control, hostilidad,
desconfianza, conflicto, inseguridad y afectividad negativa de los celos y la evitación inversa
se relaciona de manera negativa con desconfianza, control, afectividad negativa y hostilidad de
los celos. Finalmente, las mujeres presentan niveles más altos de miedo a la soledad que los
hombres y puntuaciones más altas de control y conflicto en comparación a los hombres.The purpose of this research is to analyze the relationship between romantic attachment and
both, emotional dependence and jealousy of university students. The sample was composed of
160 young adults, men and women, between 18 and 25 years old (M=21.99, SD=2.30), from
Lima. The Experiences in Close Relationships - Revised Scale (ECR-R), the Emotional
Dependency Scale and the MAP - Jealous Attitudes Scale were used to measure the constructs.
The results show significant associations between anxiety in romantic attachment and
emotional dependence whereas avoidance dimension was significantly related to separation
anxiety and fear of loneliness. Furthermore, anxiety was related to control, insecurity, hostility,
negative emotion, conflict, and mistrust. Avoidance showed a significant association with
control, hostility, mistrust, conflict, insecurity, and negative emotion. The inverse avoidance
dimension was negatively related with mistrust, control, negative emotion and hostility
dimensions. Finally, women had higher levels of fear of loneliness than men did, as well as
higher scores of control and conflict compared to men
Apego adulto y regulación emocional en estudiantes de universidades privadas de Lima
La presente investigación tiene como objetivo describir y examinar las relaciones entre el apego adulto y la regulación emocional en un grupo de adultos emergentes de varias universidades de Lima Metropolitana. Para ello, se aplicaron dos cuestionarios a 143 universitarios con edades entre 18 y 29 años. El apego adulto se evaluó mediante una adaptación colombiana de la Escala de Experiencias en Relaciones Cercanas-Revisada (ECR-R) y la regulación emocional mediante una adaptación chilena de la Escala de Dificultades en la Regulación Emocional (DERS). Se analizaron variables sociodemográficas y datos sobre el tiempo y nivel de satisfacción con la relación de pareja actual o la última que se tuvo. Los resultados mostraron una relación positiva entre las dimensiones de ansiedad y evitación asociadas al apego y las dificultades en la regulación emocional. Específicamente, se encontró una correlación más fuerte entre la ansiedad y descontrol emocional, a diferencia de la evitación, la cual, se asoció más fuertemente con la confusión emocional. También, se encontraron correlaciones negativas entre las dos
dimensiones asociadas al apego y la desatención y confusión emocional con la satisfacción en la relación de pareja. Asimismo, la desatención emocional se asoció negativamente con la edad y tiempo de pareja. Además, se encontraron diferencias entre las personas con y sin pareja actual en las dos dimensiones asociadas al apego y la confusión emocional. Por último, se observaron diferencias entre los estilos de apego adulto seguro y preocupad
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